Am 26.06.2026 waren wir mit der 2., 3. und der 4. Klasse im Kunstmuseum in Wolfsburg. Als wir ein bisschen gemalt haben, sind wir in einen schwarzen Raum gegangen, wo es aussieht, als wäre man unter Wasser. Als Erstes haben wir von dem Künstler ein Bild unter Wasser gesehen, er hieß Julian Charrière. Als Nächstes haben wir einen Nebel-See gesehen und haben gesehen, wie es gequalmt hat, und haben uns drum herum gesetzt. Danach sind wir zu einem Automaten gegangen und haben Ammoniten gesehen. Ein paar Schritte weiter waren Bildschirme, wo der Künstler das Meer erkundet hat und Umweltverschmutzung entdeckt, zum Beispiel eine Plastikflasche, ein untergegluckertes Auto und vieles mehr. Eine Station weiter war ein riesengroßer Bildschirm, wo Wassertiere gefunden wurden. Hinter dem Bildschirm war eine Glocke, sie sah harmlos aus, aber sie war super alt und damals nützlich. Weil, wenn man sie ins Wasser genommen hat, kam so eine kleine Wasserblase, wo man eine Sekunde drunter atmen konnte, die Glocke machte Schnorchel- beziehungsweise Wassergeräusche. Danach haben wir etwas entdeckt, ein Licht von einem Leuchtturm. Wir sind als Wechsel reingegangen, es waren scheinende Lichter, man konnte sich an allen Wänden spiegeln sehen. Einen Raum weiter sahen wir superschöne Bilder, die wahrscheinlich von Julian Charrière gemalt wurden. Auf einem der superschönen Bilder war ein Korallen-Kunstwerk und ein Erz, das aussieht wie von dem Videospiel Minecraft, das Netherite-Erz. Danach sollten wir uns auf eine Matte legen und auf den Bildschirm oben schauen und sagen, was wir sehen und wie wir uns fühlen. (Romeo)

Abtauchen in 1000m Tiefe

Am Freitag, den 26.62026, lernten die Klassen 2,3 und 4 das Kunstmuseum in Wolfsburg kennen. Dort besichtigten sie eine Ausstellung von Julian Charrière „Midnight Zone“. Bei 36 Grad Außentemperatur war das Eintauchen in die „Midnight Zone“, d.h. 1000 m unterm Meer, eine willkommene Abkühlung. Sie bewegten sich durch die Dunkelheit bei Unterwassergeräuschen und betrachteten vielfältige Installationen des Künstlers, wie Videos, Bilder, Skulpturen, Spiegelraum, eine alte Taucherglocke u.v.m. Außerdem konnte sich jedes Kind selbst als Künstler ausprobieren und ein kreatives Unterwasserbild anfertigen.