Eine Woche lang wurden alle Kinder unserer Schule zu Forschern. Fragen, experimentieren, staunen, versuchen, ausprobieren, durchführen, protokollieren – all dieses war zu verschiedenen Themenschwerpunkten möglich. Die Kinder konnten in jahrgangsgemischten Gruppen viele neue Dinge zu den Bereichen „Luft“, „Wasser“, „Brücken und was sie stabil macht“, „Magnetismus“ und „Elektrischer Strom“ handelnd erfahren.
An Exponaten der Miniphänomenta konnten die Kinder auch in den Pausen in der Pausenhalle weiterforschen.
„Ich habe einen neuen Traumjob gefunden. Ich will Elektriker werden.“ Welch ein schönes Kompliment! Auch die leuchtenden Augen bei geglückten Versuchen. Es wurde auch eine eigene Erfindung entwickelt – „Die unendliche Batterie“.
